Ein Blick zurück und einer in die Zukunft: die Hochschulen im Süden Vietnams
19.10.2022 | Blogbeitrag von Dr. Berndt Tilp, vom 25. Mai 2022
"Das einzig Beständige ist der Wechsel"“ Dies haben sich auch die Universitäten in Saigon und im Mekongdelta auf die Fahnen geschrieben und umfangreiche Maßnahmen zur Verbesserung ihres Profils und ihrer Leistungsbereiche eingeleitet und umgesetzt. Dies macht sie zu attraktiven Partnern für deutsche Hochschulen In Forschung und Lehre.
19.10.2022 | Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 25. April 2022
Die Hochschulen sind nach knapp einem Jahr in den Präsenzunterricht zurückgekehrt. Deutsche Hochschulen können wieder wie vor der Pandemie Vietnam besuchen.
19.10.2022 | Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 29. März 2022
Hochschulkooperationen mit Vietnam werden für viele deutsche Hochschulen immer wichtiger. In einem Leitfaden erläutert der DAAD, wie Kooperationen mit vietnamesischen Hochschulen gut angebahnt und umgesetzt werden können.
Gastbeitrag: Myanmar: Stillstand und Segmentierung im System der Hochschulbildung – und die Frage nach Haltung und Hilfe
19.10.2022 | Gastbeitrag von Prof. Dr. Frauke Kraas, vom 28. Februar 2022
Die Folgen von Pandemie und Machtübernahme führen zum Stillstand im myanmarischen Hochschulsystem. Die sehr unterschiedlichen Entscheidungen der Hochschulangehörigen treiben tiefe Keile in die Gemeinschaft. Gerade jetzt sollten die Verbindungen zu ihnen gehalten und mittelfristig, mit Umsicht, pragmatische Ansätze für eine Zusammenarbeit entwickelt werden.
Hanoi University of Science and Technology - ein starker Partner
19.10.2022 | Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 27. Januar 2022
Die Hanoi University of Science and Technology ist die führende technische Hochschule in Vietnam und hat einen starken Deutschland-Bezug. Das bietet sehr gute Chancen für eine Zusammenarbeit.
19.10.2022 | Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 23. Dezember 2021
Trotz weiterhin sehr hoher Corona-Fallzahlen hat sich Vietnam von den rigorosen Einschränkungen verabschiedet und öffnet das Land nach innen und seit kurzem auch nach außen durch vorsichtige Lockerungen. Grundlage dafür ist eine erfolgreiche Impfkampagne.
Zunehmende Internationalisierung des Akkreditierungsmarktes als Qualitätstreiber vietnamesischer Hochschulen
19.10.2022 | DIES-Workshop
Die Hochschulreformen in Vietnam dienen in erster Linie dazu, die Qualität der Hochschulen zu steigern. Qualitätssicherungsmaßnahmen und Akkreditierungsverfahren sollen diesen Prozess absichern helfen.
19.10.2022 | Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 28. Oktober 2021
Die Doktorandenausbildung in Vietnam befindet sich in einem Dilemma zwischen quantitativen und qualitativen Anforderungen: Für das Wissenschaftssystem werden mehr Promovierte benötigt, zugleich aber muss die Qualität der Doktorandinnen und Doktoranden verbessert werden.
Trendumkehr - wieder mehr Studierende an vietnamesischen Hochschulen
19.10.2022 | Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 20. September 2021
Nach einem jahrelangen Rückgang ist die Zahl der Studierenden an vietnamesischen Hochschulen erstmals wieder gestiegen. Zugleich legen die Hochschulen mehr Wert auf Qualität und eine praxisorientierte Ausbildung. Für deutsche Hochschulen bieten sich daher weiterhin gute Rekrutierungschancen in Vietnam.
Coronakrise in Vietnam - Kein Zurück zur Null-Infektionen-Politik
19.10.2022 | Blogbeitrag von Stefan Hase-Bergen, vom 17. August 2021
Die bislang in Vietnam so erfolgreiche Corona-Strategie mit einer Null-Infektionen-Politik ist angesichts der hochansteckenden Delta-Variante und einem dramatischen Anstieg der Infektionszahlen nicht mehr geeignet, das Infektionsgeschehen zu mildern.
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